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网瘾孩子寻觅“闪光点”让其面貌一新

发布时间:2018-03-14 15:23:52  浏览次数:

   许多家长由于忙于作业而疏忽了孩子的教学。等到发现孩子有疑问时才着急,但是一切都也许太迟了。对孩子的教学著名网络与广东问题少年学校痛心地说。
  “网瘾”两个字不能轻易下
  尽管数字巨大,但刘老师表示,大大都的家长并没有理性地认识网瘾。只需孩子上彀时刻稍长,就将之定义为“网瘾”。“事实上,更多的时分,你们的孩子仅仅网迷而非网瘾。家长过火夸张的做法,很也许将孩子面向真实的网瘾。”刘老师说。
  刘老师说,关于网瘾体现的判别,除了上彀时刻不断增加外,网瘾少年还也许体现出上彀前兴奋不已,下网后情绪低落等,而且给正常的学习和日子带来影响,这种网络行动才干称为网瘾。
        从发现成瘾的“预兆”开端
  “孩子上彀成瘾有一个过程,家长都能够从点点滴滴的细节来判别!”刘老师介绍,比方平常一向准时回家的孩子俄然一段时刻回家晚了;曾经学习成果稳定,近一段时刻成果俄然时下降;或许言语变少,回家把自个关在房子里;开端不断向家长要钱买书……如有这些状况,家长就要关注一下孩子这些改动的缘由。
  刘老师说,据有关材料标明,中国青少年当中约有35%摆布的人存在着妨碍性心理体现。当孩子呈现逆反心理、厌学、早恋、暴力倾向时,大都爸爸妈妈采纳的是简略、粗暴的打骂方式,殊不知,这样会将孩子“越推越远”,乃至致使一些自控力较差的孩子走上违法路途。
    寻觅孩子身上的“闪光点”
  刘老师说,网络时代所暴露出青少年的疑问实际上是青少年的底子本质疑问,一定不可头痛医头、脚痛医脚,应当走进青少年生长的网络,科学引导、爱心呵护,施行心理健康教学,让青少年“学会学习”、“学会发明”、“学会生计”。换句话说,每个孩子身上都有他的闪光点,包含那些疑问孩子,但望子成龙的家长通常会将孩子的缺陷扩大,一味地责备孩子,而疏忽了孩子身上的长处。“扩大”每个孩子身上的长处,让孩子重塑自傲。只要心理健康了,各种认知才干、情感毅力才干获得健康发展。
       “家长不该在孩子已经有网瘾的时分才求助,他们应当多关注孩子,发现失常就应当注意引导,‘亡羊补牢’是好事,但孩子不是能够献身的羊”。
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